2.1. Организует и координирует работу детских школ искусств (анализирует состояние материально-технической базы, учебной, учебно-методической, внеклассной и воспитательной работы, анализирует и обобщает результаты работы образовательных учреждений).
2.2. Организует и проводит:
учебно-методические мероприятия и художественно-творческие мероприятия по поддержке одаренных и талантливых детей.
2.3 Принимает участие в работе по реализации мероприятий действующих государственных программ.
2.4. Проведение мониторингов системы образования.
2.5. Оказывает консультативную и практическую помощь педагогическим работникам образовательных учреждений.