Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждении, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников). Изучает особенности личности воспитанников и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении воспитанников и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Выступает посредником между воспитанниками и учреждением, организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с воспитанниками, способы решения личных и социальных проблем, используя современные социально-реабилитационные технологии, включая информационные, а также цифровые социально-реабилитационные ресурсы. 2.6. Принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности воспитанников. Организовывает различные виды социально значимой деятельности воспитанников и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении. Способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. Содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности воспитанников, обеспечивает охрану их жизни и здоровья. Организовывает разнообразные виды деятельности воспитанников, ориентируясь на особенности их личности, развитие их мотивации к соответствующим видам деятельности, познавательных интересов, способностей, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Участвует в организации самостоятельной деятельности воспитанников, в том числе исследовательской. Обсуждает с воспитанниками актуальные события современности. Взаимодействует с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи воспитанникам. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в подготовке и проведении психолого-медико-педагогических консилиумов оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных социально-реабилитационной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющих) воспитанников. Обеспечивает охрану жизни и здоровья несовершеннолетних в период социально-реабилитационного процесса. Вносит предложения по совершенствованию социально-реабилитационного процесса в учреждении. Участвует в разработке перспективных планов, издания учебных пособий, методических материалов. Ведет документацию по установленной форме. |